假期销售热潮提振苹果股价创新高 市值超1.2万亿美元

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也有科学大师出生于一个艺术世家,但是孩子的志愿却不在艺术,而在科学。父母虽然有些失望,但是还是尊重孩子的志愿。这方面的一个突出例子就是记忆研究的前驱米尔纳(Brenda Milner)。米尔纳出生于英国曼彻斯特一个艺术氛围浓厚的家庭里,父亲是《曼彻斯特卫报》的一位音乐评论作家,业余酷爱园艺,房子矗立在一大片花圃之中。他还为教堂演奏管风琴,由于才艺出众而得到资助赴德深造4年。除了音乐训练之外,他大部分都是自学成才,他认为当时的正规教育扼杀了创造精神。她的母亲原来是父亲的一位学生,跟着他学习歌唱。就在这么一个艺术家庭里,令父母失望的是他们的独生女儿却毫无“艺术细胞”。不过他们还是接受了这个事实,并不硬逼她学琴棋书画。父亲教她算术、莎士比亚和德语。家里有一间藏书室,里面充满了散文和诗集,小米尔纳沉醉其中,但是里面没有一本书和科学有关。

诺奖得主冯·贝凯希(Georg von Békésy)在瑞士读大学时,有一件事给了他非常深刻的影响。有一次伯尔尼大学的一位教授在讲课时,要向学生演示如何用氨制作肥料。整个过程相当复杂。在他解释了整个过程后,他打开了设备,不知道出于什么原因,整个设备一下子就发生了爆炸,所有的瓶子都碎了,幸而无人受伤。一般说来,教师在出了这种问题之后,或者会在下堂课中重复实验,或者干脆就不做了。但是这位老师的态度完全不同。他只是向学生表示了歉意,同时开始当场重建整套装置。学生可以看到他是如何工作的,如何将不同的部分连到一起,学生们一直在想他上次可能犯错的地方。钟声响起,课时到了,但即使在下一堂课的铃响之后,他也没有停止工作。学生们都给迷住了,谁也不愿意离开。大约两个小时后,他再次准备好装置并且工作正常。

而为了继续保持优势,日本曾在2015年发布了“机器人新战略”,规划了日本人机器人产业未来的发展。居安思危,走在前列但从未松懈,大概就是日本机器人产业能够几十年来始终保持高速发展的原因,值得我国机器人行业学习。